睢宁县优秀科技工作者、双沟镇中心小学校长吴成刚： 为学生打造“科技舞台”

        特色校园是现代教育的发展方向，校长作为学校改革的核心推动者，起到了关键的作用。近年来，睢宁县双沟镇中心小学校长吴成刚通过引入科技设施、创新课堂教学、推广学科竞赛和传播科技教育等方式，为学校的科技特色建设作出了突出贡献。

        为加强科技教育设备设施的建设，学校通过多种途径筹集资金，创建了专用科学实验室、STEM专用教室、3D打印活动教室等科技专业教室5间，让师生获得更好的学习和教学体验。同时，学校制订学校科技教育特色建设长期规划，使科学教育贯穿整个教学活动中。吴成刚鼓励教师们积极借助科技设施，进行课堂教学的创新。教师们可以通过使用智能教室的多媒体设备进行课堂展示，如通过虚拟实验室进行实践操作，通过3D打印机制作模型等。这种创新的教学方式激发了学生的兴趣，提高了教学效果。学校选拔优秀教师担任各项科技活动的辅导老师，组织科技教师参加校内集中学习，并纳入到教师的“继续教育”考核中；组织科学教研组，做好以科技教育为课题的研究工作，在学校开展科技活动科研工作，围绕科学教育主题来培养学生科学素质。近3年来，学校完成各级各项科技教育课题多项。吴成刚带领课题组完成了徐州市“十三五”市级规划课题--《农村科学教育基地的建设和策略研究》《农村STEM课程开发》，徐州市十三期教研课题《村小乡土STEM课程开发和实施策略研究》等。

        吴成刚深知学科竞赛对于学生综合素质的培养和激发学生学习兴趣的重要性，积极组织师生参加各类科技竞赛活动。学校连续多年被评为徐州市科技活动优秀组织单位，吴成刚也多次获得“省科技校长”称号。